一、专业简介

飞行器设计与工程专业始建于2002年，以通用航空飞行器设计/制造为主线，兼顾军用、民用飞机行业特点，立足辽宁，面向国防，培养具有良好的数学、力学基础和飞行器设计基础理论和基本技能，具备从事飞行器工程设计基本能力，能够解决飞行器设计相关领域的复杂工程问题，并能适应机械、航空等工程领域需要的，具有创新意识和社会责任感的高级应用型人才。

经过多年的建设与积淀，聚集了一支由杨凤田院士为专业带头人的知识互补、年龄结构合理、不断壮大的师资队伍，并获批为教育部卓越工程师培养计划试点专业、辽宁省工程教育改革试点专业、辽宁省一流建设试点专业和国家一流本科专业建设点，在全国多个省市一本招生，具有博士/硕士学位授予权，拥有航空工程国家级实验教学示范中心、飞行器设计国家级大学生校外实践工程教育基地、通用航空国家-地方联合工程研究中心等多个国家级、省级教学平台。

与沈阳飞机设计研究所、辽宁通用航空研究院、沈阳空气动力研究院等航空企业密切合作，进行校企协同联合人才培养模式改革，并在教学中引入通用飞行器案例，建立了一套具有通航特色，兼顾军、民用的飞行器设计应用人才培养体系。

二、培养目标

本专业面向国家航空航天和国防重点技术领域，培养具备科学素养、工程素养和人文精神，适应社会主义现代化建设和新型工业发展需要，系统地掌握飞行器总体、结构、气动、控制等专业基础理论、方法和工具，具有科学的思维方法及综合处理科学技术问题的能力，能够在航空航天相关领域从事飞行器系统的理论研究、设计与开发、实验研究以及技术管理等工作的理工结合、素质全面、工程实践能力和创造能力强的专门人才。

三、课程设置情况

飞行器设计与工程专业学制为4年，修业年限为3至6年。学生在学校规定的学习年限内，修完培养方案规定的内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，准予毕业，学校颁发毕业证书，授予工学学士学位。

以培养目标为导向，专业课程设置包括如下四类：

1.通识教育与公共基础课程

设置《高等数学》、《大学物理》、《马克思主义基本原理概论与实践》、《科学、技术与工程》等核心课程。旨在提供广泛知识视野，构建完整数理知识体系。帮助学生建立全面的知识体系和人生观，增强综合素质，为未来的飞行器设计与工程知识学习奠定坚实基础。

2.大类学科基础与专业基础课程

设置《理论力学》、《材料力学》、《电工及工业电子学》、《空气动力学基础》等核心课程。帮助学生深入了解飞行器设计与工程领域的核心概念、基本原理和方法，为后续知识的深入学习与研究提供必要的支持。

3.专业与专业方向课程

设置《飞行器空气动力学》、《飞行力学》、《飞机总体设计》等专业课程。进一步深化学生对飞行器设计与工程专业知识的理解，培养学生的专业素养和专业技能。让学生能够更深入地了解自己兴趣与潜力所在，并为未来的学术研究和专业学习做好准备

4.素质拓展与创新教育课程

设置《军事理论》、《大学生心理与健康》、《大学生创新与创业》等课程。通过体验式学习和团队合作，培养学生的创新能力、团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力，激发学生的潜能，提高综合素质。为学生未来的个人成长和职业发展提供有力的保障。

四、培养方式及特色

沈阳航空航天大学在飞行器设计与工程专业专业的学生培养上注重理论与实践结合、校内教育与企业合作并重，旨在通过多元化的培养模式，为学生提供全面而深入的飞行器设计与工程专业知识学习体验。

1、理论与实践教学紧密结合

除了理论教学外，专业还注重实践教学环节。学校设有多个实验室和工程实训基地，为学生提供了充足的实践机会。通过各种实践性教学环节，如实验、课程设计、工程训练、生产实习、毕业设计等，将所学知识应用于实践，提升学生的动手能力和解决实际问题的能力。

2、校企协同联合培养

通过校企协同联合人才培养模式改革，与沈阳飞机工业集团、沈阳飞机设计研究所、辽宁通用航空研究院等优秀航空企业紧密合作，将实际工程问题引入课堂，让学生在解决真实问题的过程，获得丰富的实践经验和解决实际问题的能力，培养具备坚定家国情怀、扎实专业基础的航空航天领域高素质人才。

3、注重创新创业能力

本专业通过开设创新创业有关课程、设立科研项目、鼓励学生参加学术竞赛等方式，激发学生的创新思维和创新能力。同时，学校还建立了完善的创新创业服务体系平台，为有志于创新创业和参加高水平科研竞赛的学生提供全方位的指导和支持。

4、培养复合型高级人才

本专业通过理论学习与实践操作相结合的方式，提升学生的专业技能和实际操作能力，使学生能够将飞行器设计与开发等方面的基本知识和技能，有效应用于解决实际问题，致力于培养从事飞行器总体、结构与系统设计等相关工作，具有扎实专业基础复合型高级人才。

五、本研衔接

沈阳航空航天大学飞行器设计工程专业对符合培养要求的学生实行本研衔接培养。进入研究生阶段后，学生主要在飞行器设计工程专业进行深入专业培养。飞行器设计学科是一级学科航空宇航科学与技术所属的四个二级学科之一。经过多年的积累和建设，该学科拥有良好的科学研究和硕士研究生的培养条件，特别是在“飞机结构振动与噪声控制”、“飞机结构强度分析与试验”、“飞机系统设计与试验技术”等方面结合我国军民机型号研制开展了大量的基础和应用性研究工作，并形成了长期稳定的研究方向，已成为科研成果在航空航天领域转化和高层次人才培养的重要基地。同时，部分学生也可根据个人兴趣和发展方向，在动力工程、机械、力学、机械工程、航天工程、等相关学科方向进行交叉培养，拓宽知识面，提升综合能力。

六、未来发展

沈阳航空航天大学飞行器设计工程专业与沈阳飞机设计研究所、辽宁通用航空研究院、沈阳空气动力研究院等航空企业密切合作，进行校企协同联合人才培养模式改革，并在教学中引入通用飞行器案例，建立了一套具有通航特色，兼顾军、民用的飞行器设计应用人才培养体系。毕业生具有很好的就业前景和发展空间。未来，学生可以选择在航空航天领域的企业、科研院所、航空公司(如沈飞集团、西飞集团、成飞集团、哈飞集团、洪都集团、昌航集团等)等单位工作，从事飞行器设计、制造、测试等工作。也可以选择继续深造，攻读硕士、博士学位，从事科研和教学工作。